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學科師資隊伍
2020-08-02 09:59  

本學科目前擁有一支高職稱、高學曆、學緣廣泛、結構合理的教研團隊。其中,高級職稱人數超過70%,博士占比超過90%,最高學位非本單位人數占比達97%。現有專職教師44人,其中教授16人,副教授16人,講師12人。教研團隊職稱高、學曆高,學緣廣泛,結構合理。學科現有龍文玲、覃鳳余、彭林祥、李治平、趙牧等成果豐碩、在國內外相關學術領域有一定影響的專家學者。

龍文玲教授,主攻中國古代文學唐前文學、唐前文獻學,學術成果豐厚。曾在權威期刊《文學評論》《文學遺産》《文獻》等學術刊物發表論文70余篇,論文被《新華文摘》轉載1篇,論點摘錄3篇,目錄索引1篇;人大複印資料全文轉載9篇;《高等學校文科學報文摘》摘錄3篇。主持國家社科基金項目2項(含重點項目1項)、省部級項目5項。作爲第一組員參加國家出版基金規劃項目1項、參加國家社科基金項目3項,出版專著5部。曾獲廣西壯族自治區社會科學優秀成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項等各學術獎項10多項。

覃鳳余教授,是近年來國內壯侗語學界較有影響力的學者,在《中國語文》《民族語文》等期刊發表論文30多篇。出版專著2部。曾主持項目14項,其中國家社科項目2項,國家社科基金重大招標項目子課題2項,省部級項目2項。曾獲廣西壯族自治區第十次社會科學優秀成果三等獎。主要研究內容有:(1)類型學視野下的壯語語法化研究;(2)壯侗語與漢語的接觸研究。主要的學術觀點有:1.壯語分類詞是名-分類詞系統,其來源和語法化方向和漢語完全不同。2.壯語泰語等台語中存在如下演變:指示詞 > 不定標記 > 數詞“一”。3.根據壯語及泰語的材料,延伸了如下路徑,即:動詞 > 使役 > 方式狀語標記 > 一般狀語標記。觀點富于創見,在相關學術領域産生了較大的學術反響。

彭林祥教授,主要從事中國現代文學廣告的整理與研究。曾在頂級期刊《中國社會科學》《文學評論》及《讀書》《中國現代文學研究叢刊》《新文學史料》等刊物發表論文90余篇,出版專著3部。主持國家社科基金項目1項、省部級項目5項。曾獲第十五屆廣西社科優秀成果二等獎,在中國現代文學版本(包括副文本)、現代文學序跋、文學廣告、現代文學叢書等方面既有理論的分析,宏觀的概括,也有微觀的論述。

李治平教授,主要從事語言學及應用語言學研究。曾在《語言教學與研究》《語言文字應用》《漢語學習》等期刊發表學術論文40多篇。主持國家社科基金項目1項,省部級項目2項,出版專著2部。曾獲第十二屆國際漢語教學學術研討會“創新論文獎"、第六屆全國普通話培訓測試學術研討會論文三等獎。2011-2013赴波蘭雅蓋隆大學中遠東文化研究系任國家公派漢語教師。

趙牧教授,主要從事中國現當代社會文化研究及文學思潮研究。曾在《文藝研究》《中國現代文學研究叢刊》《華東師範大學學報》《文藝爭鳴》等刊物發表論文100多篇,其中,在權威期刊《文藝研究》上發表論文3篇,被人大複印資料複印和《新華文摘》摘要多篇;出版學術專著1部,學術隨筆2部,編著圖書4部。主持中國博士後特別資助、面上資助和河南省哲社項目和等省部級項目6項,河南省高等教育哲學社會科學基礎研究重大項目1項。曾獲評獲得河南省哲學社會科學成果獎三等獎1項、獲得河南省教育廳人文社科特等獎1次,一等獎2次,二等獎2次,獲全國台聯紀念陳映真學術論文獎三等獎1項。

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